На прошедших занятиях по робототехнике ребята продолжили погружаться в мир инженерии и программирования. Работа была насыщенной и разноплановой. Изучили повышающую и понижающую зубчатые передачи. На практике разобрали, как с их помощью можно менять скорость и силу механизма: где нужно ускорить движение, а где — увеличить мощность. Собирали модели самолётов и кораблей. Отдельный блок занятия был посвящён радиолокационной станции: узнали, для чего она нужна, как работает и как помогает обнаруживать объекты на расстоянии. Применяется в авиации и мореплавании. В финале запрограммировали датчик движения — теперь модели могут реагировать на приближение объекта.